Профессия врача всегда была окутана ореолом благородства, высокой ответственности и глубоких знаний. Но как понять, твой ли это путь, не оказавшись «по ту сторону» студенческой аудитории? На минувшей неделе у учащихся медицинской группы нашей гимназии, Василенок Алёны и Караткевич Марии, появилась уникальная возможность — принять участие в профориентационном проекте «Стать студентом ГомГМУ на неделю».
Торжественное начало
Старт проекту был дан 23 марта. Встреча участников началась в фойе университета, откуда тьюторы факультетов проводили ребят в зал совета. С вступительным словом к гимназистам обратился ректор университета, к.м.н., доцент И.В. Назаренко, которая официально открыла проект «Студент ГомГМУ на неделю». После официальной части школьники посмотрели вдохновляющий видеофильм о вузе, а затем деканы лечебного, медико-диагностического и медико-профилактического факультетов познакомили ребят с расписанием посещения учебных занятий, экскурсий и досуговой деятельности.
Погружение в среду
На пять дней привычные школьные коридоры сменились для ребят атмосферой одного из ведущих медицинских вузов страны. С самого первого дня гимназисты почувствовали разницу между школьной и университетской системой обучения. Вместе с кураторами из числа студентов-старшекурсников они осваивались в корпусах университетского городка и учились ориентироваться в потоке информации, который обрушивается на первокурсников.
Сразу после организационных вопросов для участников провели экскурсию в симуляционно-аттестационный центр. Здесь школьники смогли увидеть, как будущие врачи отрабатывают практические навыки на современных манекенах и тренажерах, приближенных к реальным клиническим условиям.
Теория, подкрепленная практикой
В последующие дни гимназисты посещали учебные занятия согласно составленному расписанию. Это позволило им в режиме реального времени погрузиться в образовательный процесс, понаблюдать за работой преподавателей и старшекурсников.
Важной частью программы стало знакомство с научной и волонтерской деятельностью вуза. 24 марта руководитель СНО университета М.А. Чайковская провела для школьников презентацию студенческого научного общества «Первые шаги в науку», где ребята узнали, как можно начать свой путь в исследованиях уже с первых курсов. После этого для них организовали экскурсию на военную кафедру, где будущие врачи проходят подготовку по военно-учетным специальностям.
25 марта гимназистов ждала экскурсия в анатомический музей — место, которое традиционно производит неизгладимое впечатление на всех, кто впервые переступает его порог. Именно здесь пришло понимание, что теория неразрывно связана с практикой, а изучение строения человека — это фундамент профессии.
26 марта для участников проекта была организована презентация волонтерских отрядов. Гимназисты узнали о том, как студенты-медики совмещают учебу с добровольческой деятельностью, помогая пациентам в больницах и проводя профилактические акции для населения.
Финальный аккорд
Заключительный день проекта, 27 марта, начался с экскурсии в музей Гомельского областного центра гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья. Это позволило гимназистам расширить представление о многогранности медицинской профессии и важности профилактической медицины.
Кульминацией недели стала торжественная церемония закрытия проекта. Ректор университета И.В. Назаренко вновь обратилась к участникам с заключительным словом, подчеркнув важность осознанного выбора профессии. Гимназистам были вручены сертификаты участника проекта, а ярким завершением стала общая фото- и видеосъемка на память.
Новый взгляд на будущее
Пять дней пролетели как один миг. За это время учащиеся медицинской группы нашей гимназии не только расширили свой кругозор, но и смогли проверить себя на прочность.
Такие проекты доказывают: правильный выбор профессии начинается с возможности попробовать себя в деле сегодня, еще на школьной скамье.
